Fundacja Akademia Rozwoju uzyskała dofinansowanie z Unii Europejskiej na projekt „Akademia sukcesu”.
Projekt realizujemy, aby dostosować pracodawców z terenu województwa podkarpackiego oraz ich pracowników do zmian poprzez wspieranie aktywnego i zdrowego starzenia się oraz zdrowego i dobrze dostosowanego środowiska pracy, który uwzględnia zagrożenia dla zdrowia, za pomocą zaplanowanych działań w projekcie, prowadzących do uzyskania kompetencji w obszarze niedyskryminacji, segregacji płci i zarządzania wiekiem.
W projekcie planujemy objąć wsparciem 20 pracodawców MMŚP (mikro-, małych i średnich przedsiębiorstw) oraz ich 60 pracowników (w tym min. 36 kobiet) poprzez zapewnienie kompleksowego wsparcie na rzecz zrównoważonego pod względem płci uczestnictwa w rynku pracy i zwalczania wszelkich form dyskryminacji oraz zapewnienie dostępu do najwyższej jakości narzędzi służących edukacji pracowników i pracodawców na terenie województwa podkarpackiego.
Z projektu korzystać będą pracodawcy z sektora MMŚP (mikro-, małych i średnich przedsiębiorstw) z terenu województwa podkarpackiego oraz ich pracownicy w tym przedsiębiorstwa oraz ich pracownicy posiadających siedzibę/oddział/miejsce wykonywania działalności na obszarze miast średnich tracących funkcje społeczno-gospodarcze, tj.: Przemyśla, Sanoka, Jasła, Jarosławia, Mielca, Krosna, Dębicy, Niska, Stalowej Woli, Tarnobrzega, Przeworska oraz na obszarze objętym: Programem Strategicznym Rozwoju Bieszczad, Programu dla Rozwoju Roztocza, Inicjatywą Czwórmiasto.
Efektem projektu będzie wsparcie pracodawców w zakresie poprawy środowiska pracy oraz ich pracowników w zakresie godzenia życia zawodowego z prywatnym, równości kobiet i mężczyzn, a także uzyskanie kwalifikacji zawodowych oraz poprawa przez nich sytuacji na rynku pracy.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Działania rekrutacyjne do projektu prowadzone są z zachowaniem zasady równości szans ze względu na płeć, wiek, rasę, wyznawaną religię, światopogląd lub orientację seksualną. Podczas rekrutacji wykorzystywany jest przekaz niestereotypujący (np. język, grafika) oraz wrażliwy na płeć (np. w miarę możliwości używanie żeńskich/męskich końcówek lub form bezosobowych). W celu zakwalifikowania się do projektu potencjalni uczestnicy weryfikowani są pod względem spełnienia kryteriów dostępu, natomiast bez znaczenia jest wyznawana przez osoby religia, światopogląd czy pochodzenie. Działania rekrutacyjne prowadzone są
z zachowaniem dostępności projektu dla osób z niepełnosprawnościami. W formularzu zgłoszeniowym zamieszczono pytanie dotyczące specjalnych potrzeb osób kandydujących do Projektu wynikających z niepełnosprawności. Beneficjent pozyskuje te informacje, po to aby możliwie jak najlepiej odpowiedzieć na wszelkie ewentualne potrzeby takich osób. Istnieje możliwość umówienia się na indywidualne spotkanie z rekruterem, który służy pomocą w wypełnieniu dokumentów rekrutacyjnych.
Biuro projektu jest dostosowane do osób z niepełnosprawnościami. Zajęcia organizowane są w budynkach/salach zlokalizowanych na parterze budynku lub w budynkach wyposażonych w podjazdy/windy. Sale są wyposażone w sprzęt niezbędny do realizacji zajęć. Sale, w których odbywają się zajęcia są dostosowywane do ewentualnych potrzeb osób z niepełnosprawnościami, które są zgłaszane przez UP. Jeśli zaistnieje taka potrzeba, to Beneficjent będzie dopasowywał materiały szkoleniowe czy też zasady organizacji zajęć dla osób z niepełnosprawnościami czy innymi upośledzeniami np. osoby niewidome, głuchonieme czy z chorobami psychicznymi (np. pomocą asystenta osoby z niepełnosprawnością, pomoc tłumacza przewodnika, wydłużenie czasu trwania zajęć/szkoleń – potrzeba tłumaczenia na język migowy, częstsze i dłuższe przerwy w zajęciach itp.).
Ponadto, osoby z niepełnosprawnościami traktowane są preferencyjnie na etapie rekrutacji (przyznawane są im dodatkowe punkty premiujące).
Kadra projektu została powołana z uwzględnieniem zasady równości płci w dostępie do stanowisk projektowych. Personel projektu został przeszkolony w zakresie równości szans i niedyskryminacji. Zarządzanie projektem prowadzono w sposób gwarantujący zrównoważony udział obu płci w procesach decyzyjnych oraz działania na rzecz równości płci. Zespół projektowy ma możliwość korzystania z elastycznych godzin pozwalających na godzenie życia zawodowego i prywatnego.
Realizacja działań w ramach projektu odbywała się z zachowaniem dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Spotkania realizowane są w miejscach dostosowanych do możliwości poszczególnych Uczestników/-czek projektu (zarówno uwzględniając ich predyspozycje psychologiczne, jak i ograniczenia fizyczne) – uwzględniając dane przekazane na etapie rekrutacji. Materiały dydaktyczne są dostosowane do potrzeb UP. Treści przekazywane w trakcie spotkań są niestereotypizujące, używany jest język wrażliwy na płeć. Doradca zawodowy przestrzega równouprawnienia płci w kontekście określania profilu zawodowego i możliwości kształcenia w różnych zawodach w zależności od predyspozycji osobowościowych, potrzeb i możliwości a nie płci.
Beneficjent dostosował materiały promocyjne dla osób słabowidzących poprzez wprowadzenie elementów kontrastowych, materiały dostępne są również w wersji elektronicznej; przygotowano stronę internetową (strona www. jest dostosowana dla osób z niepełnosprawnościami, w tym dla osób niedowidzących); w przygotowanych materiałach wykorzystano prosty język – łatwy do czytania. Na stronie internetowej projektu znajdują się dokumenty rekrutacyjne. Dokumenty te, jak również materiały wykorzystywane podczas zajęć/spotkań (w tym materiały informacyjne) umożliwiają przeszukiwanie treści.
* wsparcie dla 60 UP – pracowników MMŚP
* 5 grup po śr. 12 os.; 32 h/grupę; 4 moduły, śr. 8h/moduł; śr.8 spotkań indywidualnych
po śr. 4h/grupę
* Moduły:
* wsparcie dla 20 pracodawców (MMŚP)
* indywidualne spotkania pracodawców z doradcą: wsparcie przeznaczone dla pracodawców wymagających wsparcia w obszarze identyfikacji dyskryminacji/ molestowania/brak zarządzania wiekiem w organizacji oraz w obszarze wdrożenia zaleceń specjalisty w tej materii (odpowiedniej polityki wdrożeniowej).
* 4 moduły:
1. Weryfikacja czy zachodzą przejawy dyskryminacji/molestowania/brak zarządzania wiekiem (4h/MMŚP/1 spotkanie)
2. Doradztwo dla firm zawierające zalecenia dla firmy (8h/MMŚP/2 spotkania) – opracowanie dokumentu planistyczno–wdrożeniowego tj. np. indywidualnego programu zarządzania różnorodnością/strategii zarządzania wiekiem czy modyfikacja regulaminu pracy/instrukcji wykonawczych w firmie
3. Wdrożenie zaleceń
4. Audyt wprowadzonych zaleceń (4h/MMŚP/1 spotkanie)
* 6h/UP; śr. 2 spotkania indywidualne po śr. 3h/UP
* dla 36 Kobiet
* W trakcie indywidualnych konsultacji zbadany zostanie obszar aktualnego lub potencjalnego awansu. W trakcie konsultacji kobieta uzyska wiedzę przykładowo nt.: motywacji do działania, barier w karierze, powodów tych barier, przyczyn braku awansu lub wolniejszego awansu, wpływu umiejętności kobiet na ich sukcesy, sposób działania warunkujący sukcesy w rozwoju zawodowym, dokonana zostanie analiza czynników sukcesu.
* wsparcie dla 60 UP – pracowników MMŚP
* 5 grup po śr.12 osób; śr. 4 spotkania po śr. 6h; 24h/grupę
* W wydarzeniu udział wezmą uczestnicy projektu, jak również osoby zainteresowane tematyką dyskryminacji
* Wydarzenie „Piknik” będzie obejmować kilka modułów:
* zostaną stworzone materiały filmowe (produkcja, postprodukcja, emisja)
* 6 kilkuminutowych filmów
* emisja Youtube
* materiały te będą trwałym rezultatem projektu, który będzie udostępniany zarówno w trakcie, jak i po zakończeniu projektu.
W ramach realizowanego projektu Beneficjent prowadzi działania w celu zapewnienia równości kobiet i mężczyzn:
– zrekrutowanie kobiet na poziomie min. 60% Uczestników Projektu,
– stosowanie podczas działań informacyjno-promocyjnych niestereotypowych wizerunków kobiet i mężczyzn, języka gender,
– unikanie przekazu oraz innych elementów dyskryminujących/utrwalających stereotypy ze względu na płeć,
– na stronie www. projektu są udostępnione materiały lub odnośniki do materiałów na temat zasady równości szans kobiet i mężczyzn,
– uwrażliwienie trenerów/trenerek/doradców/doradczyń na kwestie równościowe podczas prowadzenia zajęć,
– wskaźniki projektu (w tym rezultatu) zostały podane w podziale na płeć,
– równościowe zarządzanie projektem
Projekt będzie miał pozytywny wpływ na zasadę równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027:
1. Standard Informacyjno-promocyjny:
– materiały do projektu dostępne są w różnych formatach np. z powiększoną czcionką, wersje elektroniczne, wersje w języku łatwym,
– dokumenty/materiały opracowane w dostępnej dla osób z niepełnosprawnościami formie; unikanie skanów dokumentów, udostępnianie plików, w których możliwe jest automatyczne przeszukanie ich treści (np.pdf) oraz odczytanie przez czytniki dla osób z dysfunkcją wzroku,
– różne formy komunikacji na linii beneficjent – Uczestnik Projektu (np. email, telefon);
– wiadomości o projekcie umieszczane na stronach internetowych, z których korzystają osób z niepełnosprawnościami.
2. Standard Cyfrowy:
– opracowanie strony www. projektu zgodnie ze standardami WCAG 2.1.tak aby zapobiec wykluczeniu cyfrowemu.
3. Standard Szkoleniowy:
– terminy oraz godziny spotkań/zajęć zostaną dopasowane do potrzeb Uczestników Projektu,
– stosowanie podczas zajęć języka gender, promowanie równości szans.
4. Standard Architektoniczny/Transportowy:
– Sale dostępne dla osób z niepełnosprawnościami (m.in.: podjazdy, zajęcia na parterze, sale wyraźne oznakowane, tabliczki informacyjne ze strzałkami ułatwiającymi poruszanie się po budynku)
Projekt „Akademia sukcesu” realizowany jest przez Fundację Akademia Rozwoju w okresie od 01 czerwca 2024 do 30 września 2025 r.
Do projektu można zgłaszać się w terminie od czerwca 2024 do grudnia 2024r.
HARMONOGRAMY W TRAKCIE OPRACOWYWANIA
Z radością informujemy, że dzisiaj kolejna grupa uczestniczek projektu „Szansa dla biernych zawodowo kobiet” zakończyła ważny etap diagnozy umiejętności cyfrowych. To już druga grupa, która pomyślnie przeszła ten istotny krok,
Pierwsza grupa Uczestniczek projektu „Szansa dla biernych zawodowo kobiet” realizowanego przez Fundację Akademia Rozwoju rozpoczęła swoją podróż ku nowym możliwościom! Od poniedziałku nasze Panie są już na szkoleniu uzupełniającym poziom
Z przyjemnością informujemy, że pierwsze Uczestniczki Projektu od dnia 29.05.2024 r. realizują indywidualne zajęcia z doradcą zawodowym w ramach IDENTYFIKACJI POTRZEB UCZESTNICZKI PROJEKTU – opracowanie IPD. Każda Osoba uczestnicząca w
